「科学リテラシー」って本当にいるの？ - WEBRONZA＋科学・環境 - WEBマガジン - 朝日新聞社（Astand）
いつのまにか、サイエンスコミュニケーターなんて名乗る立場になってしまい、そんな中で仕事をしていると「科学リテラシー本当に必要？」という問いを続けることになる(というか、それを疑わずやっているサイエンスコミュニケーターってまずいとは思うんだけど)。
天下国家の発展のための科学リテラシーでもない、意識の高いプロ中のプロ市民のための科学リテラシーでもない……そうじゃない関わり方は、市民にはできないのか？ と。
きっと、この自問自答はずーっと自分の中で決着がつかないとは思う。だけど「不要不急の科学リテラシー」があっても悪くないよね、ということで。
楽しみとしての科学、文化としての科学である。ただ、この「科学って楽しいよ！」という主張もまた、万人に通じるものではないことはわかっている。人には好みがある。そんな疑いを一片も持たずに、キラキラした目で「科学リテラシーは必要です、科学は素晴らしいです、さあ皆さんご一緒に！」とやられてしまうと、人によっては鬱陶しいことこの上ないだろう。
でも、不要不急の科学リテラシーというものがあっても、悪くはない。というか、リテラシーとは、目先の何かの役に立つというより、そもそも、そのなようなものではないだろうか？ 今まで見られなかった世界を垣間見させてくる「新しいめがね」を喜んでくれる物好きな同類が、まだまだこの世界に隠れているに違いない。そんな同類探しの期待を胸に、サイエンスコミュニケーションをしていきたい。